Denna metod behandlar kommunikation och uteslutning. Den kan vara en bra inledning till en workshop. Genom övningen kan man förstå kommunikationens roll i uteslutning av andra samt hur uteslutning kan vara bundet till exempel till kön, ålder eller att någon sticker ut som annorlunda.
Instruktioner:
Be deltagarna forma par. Den ena i paret skall berätta en historia eller tala om en upplevelse. Samtidigt skall den andra i paret på alla möjliga sätt (förutom genom att tala eller gå i väg) visa att denne inte lyssnar. Efter 2-3 minuter kan paren byta roller. När detta är gjort återgår den första i paret att berätta och nu skall den andre lyssna noggrant och visa det tydligt (genom tex. att säga, jo, exakt, aha osv.) efter 2-3 minuter kan paret byta om igen.
Diskussion
Börja med att tala om hur det kändes för deltagarna. Vägledande frågor kunde vara tex:
– Hur kändes det att bli ignorerad?
– Hur kändes det att ignorera någon?
– Hur kändes det att bli lyssnad till?
– Hur kändes det att lyssna noggrant?
– Vilken roll var bäst och varför?
Fortsätt med att diskutera vikten av kommunikation i uteslutning och diskrimination
– Vad betyder aktivt lyssnande?
– – Hur kan man bli en aktiv lyssnare?
– Vad kan man få ut av aktivt lyssnande?
– Vad kan man göra då man blir ignorerad?
Avsluta med att tala om hur uteslutning på basen av kön/normer
– Vilken roll spelar kön/normativitet i uteslutning?
– Hur påverkar de uteslutningsmekanismer som har diskuterats unga människor i Finland?
– Hur kan man hjälpa unga överkomma uteslutning som sker på basen av kön/normativitet.